日前，走进雷州市北和镇新家小学校园，这里绿树成荫，鸟语花香，干净整洁，特别是现代化的篮球场和足球场及图书馆，让人耳目一新。 （12月9日《湛江日报》）

扶贫先扶智，是佛山市顺德区乐从镇驻雷州扶贫工作组的工作重点。自驻村以来，扶贫工作组通过完善教育基础设施建设、试点推行“知行社”和“幸福厨房”、面向受援地教职工开展教育专题讲座、引导爱心企业投身教育扶贫等做法，推动了雷州乌石、北和两镇教育事业的加速发展，也为湛江展示了一套以教育衔接起脱贫攻坚与乡村振兴的“乐从模式”。

教育，是各项脱贫攻坚措施中最关乎未来的一环，既是拔掉穷根、稳定脱贫成果的前提，又是推动乡村振兴的基础性工程。如果说发展产业、务工分红等方法能有效帮助贫困群众打通摆脱贫困的道路，那么教育扶贫则更像是点亮了通向未来的路灯，照亮了无数家庭实现梦想的远方。大抵也因如此，记者才会将报道的主题锁定在“教育帮扶为孩子们点亮‘心灯’”上。

“知识改变命运”，这句话早就在湛江广大农村家庭里生根发芽，从报道中家长不惜让孩子舍近求远到邻村走读，就可见一斑。“孩子有出息，生活就有希望，未来就有奔头”，这个逻辑链不光在脱贫攻坚中有用，在乡村振兴中，同样适用。因此，把衔接起脱贫攻坚与乡村振兴的教育工作做好，有十分重要的战略意义。

与有的地方单纯发放奖学金、帮扶金不同，乐从扶贫工作组更加着重于解决贫困地区基层教育资源均等化问题。面向乌石、北和两地教职工开展教育专题讲座，乐从镇教育系统已经坚持开展5年；把推动“外读学生回流”、帮助辍学少年儿童重返校园视为己任，乐从帮扶工作组也坚持了5年。可以说，这5年的努力没有白费，教育扶贫激发了贫困家庭的奋斗决心，为打赢脱贫攻坚战和实现乡村振兴注入了源头活水。

最令笔者感动的是，在泗寮村，扶贫工作组把泗寮小学的旧房改建为“知行社”，内设午休室、阅览室和电脑室等；还建起“幸福厨房”，为学生提供午餐，使学生免于在家庭与学校间的路途奔波。在新家村，扶贫工作组不仅升级了新家小学的教学“硬件”，还带来爱心企业在村前建起了新的幼儿园。这份切实为孩子们着想，甚至充分考虑到家长“痛点”的贴心，最为难得。“不能让寒门学子输在起跑线上”，这就是乐从扶贫工作队的坚持。

教育是衔接起脱贫攻坚与乡村振兴的关键一环。我们应该从“乐从模式”中学习借鉴，在“十四五”时期，着力在教育扶智扶志上继续精准发力、久久为功，守护好乡村孩子的求学梦，筑牢稳定脱贫、防止返贫的堤坝，照亮乡村振兴、致富圆梦的前路。(湛江日报 陈天心)

来源:湛江日报